图为：硬磨了易中天给母校题字

　　记者赵莉通讯员陈先钧、曾艳报道：“母校的变化真大啊……我记得我的第一任班主姓任的熊……”昨日，厦门大学教授、央视《百家讲座》“开坛论道”学者易中天，重回母校华师一附中，并同意了华师一“杰出校友”荣誉证书。
1965年他从这里高中毕业。

　　晚上，华师一附中大礼堂聚集了近2000名学生，聆听易教授的讲坛《孔子和他的学生们》。易教授以其一贯的幽默风趣，让学生们每隔几分钟爆笑一次。以下为部分问题集纳：

　　问：对于学生而言，怎么样将学习和生活协调统一，请易教授给大家一点建议。

　　易中天(以下简称易)：非常简单，把学习当生活，把生活当学习。同学们不要把学习当成其他人交给我们的任务，人的一生都在不断学习，这是存活必需的。同样，生活也是一种学习，重点要看你是不是注意了。

　　问：大家该怎么样面对重压？

　　易：两个方法，一是假如自己重压大了，可以想方法把自己内心的重压释放出来。另一个方面则是给自己鼓气，一个人就好比球，气足了，就能承受外面的重压。而气则是从理中来，常常问问自己“我做的是不是是正确的，是否有益于人的”，正可谓“理直则气壮”。

　　问：听说你参加武大研究生考试时，曾将三个月当作三年来用，想请教一下你的学习技巧。

　　易：学习是要讲求办法的。勤奋、好问、常识丰富、擅长记忆，都是学习的好办法，但很多人拥有这类好办法，却最后没能成功，问题就是没维持一贯性。学习技巧也强调一贯性，就是要将好的办法自始自终地维持下去，才能成功。

　　问：你感觉快乐学习与高考考试相违背吗？

　　易：我赏析李敖先生的一句话“天底下没白坐的牢”，假如说这个“牢”必须要坐，可以快乐地去坐，将它当成一种生活阅历。对于高考考试，可以将它当成一种生活体验。高考考试是痛苦，但我就偏要快乐地去考，有了这个心态，就肯定能考好。万一没考好，也可以安慰自己，我本来就不想考的。大伙一块把高考考试变成嘉年华吧！

　　问：你怎么样看待当今教育重理轻文的现象？

　　易：以前的教育更重视人的全方位进步，理工科的学生善于文学，文科的学生自然科学也学得棒，但目前的文理科让人为地割裂开来了，导致了理工科学生人文常识极度匮乏，是不适当的。相信伴随教育事业的进步，这一问题会得到改变，最后达成人的全方位进步。