冲刺阶段，化学学科熟练打造学科常识体系是重点。建议依据化学科《考试说明》要点逐个落实到教程，将所有内容重温一遍，特别是在平常考试中出现频率不高，但《考试说明》有需要的要点，预防解题中有常识盲点。 化学实验如何复习 化学实验已成为历年高考考试重头戏，也是高考考试拉开分差的主要战场，更是现在复习难题。高考考试实验题有肯定综合性，只不过把教程基本实验进行简单综合，通常都是基本实验。 ①建议熟知教程重点化学实验。将所用药品名字、加药次序、化学反应等记熟。要从整个实验全貌去看，从原理、药品、仪器、操作及讨论等方面，进行系统化思索，把整个看教程实验的过程当成自我模拟实验过程，提升复习效率，找出最近考试试题考试知识点和规律。 ②将教程实验进行归类总结：譬如说定量实验（物质的量浓度溶液的配制、中和滴定实验、硫酸铜结晶水含量的测定、中和热的测定等），进行对比复习；再譬如制备实验（如硫酸亚铁晶体的制备）和性质实验。 ③将容易见到基本操作进行大全、梳理与记忆，形成用语学科化和规范化。基本操作要表述准确，用词得当，言简意赅。 考生易错点有什么 以往试题中很多考试试题的失分并非由于不会做，而是由于答卷习惯和答卷细节存在问题。主要表目前：审题读题不仔细、回答问题不规范或不全方位、学科用语不准确、答案涂写不到位、选择题答案从试题向答卷卷转移错误、基本定义和化学用语出现错别字等，一些细节把握不好和不好的习惯致使失分。现将考生易错点总结如下： 1.量器书写时不注明规格，滴定管书写时不注明酸、碱式； 2.第VIII、第IVA等容易写错； 3.答卷过程中应严格根据题目需要规范答卷，落笔之前看清需要，书写规范严谨： ①填化学方程式还是离子方程式 ②填名字、符号还是代号、序号等 ③填大于还是；增大还是变大等 ④填化学式、分子式、结构式、结构简式、最简式还是电子式等 ⑤是书写电子排布式还是电子排布图，是书写核外电子排布式还是书写价电子排布式； ⑥书写化学方程式时应该注意配平、注明反应条件与、＝、、等 4.热化学方程式不注明状况，△H单位为KJ/mol，放热为，吸热为+；有机化学方程式书写时用，小分子切不可丢失；缩聚、加聚反应时条件和n不要丢； 5.书写电子式时，共价化合物不可以忘了未成对电子，离子化合物中的阴离子与原子团离子不可以忘了加中括号； 6.多元弱酸电离、多元弱酸根离子水解：可逆符号和分步进行； 7.容易写错的词：酯化、油脂、炭化、褪色、加成、钝化、气体逸出、金刚石、铵盐； 8.醛基、酯基、羧基的书写要规范：-CHO、-COOCH3、-COOH； 9.简答卷中的一些细节，如打开活塞和止水夹之类的描述不可忘； 10.计算题中总是出现将样品分为两等份（或从1000mL溶液中取出50mL），最后求的是原样品中的有关的量，你却只求了每份中的有关量。 11.填空式计算题缺少物理量单位，如摩尔水平单位为g/mol，有效数字或保留几位小数意识淡薄。 分层指导 出色生：出色学生瓶颈不在于常识学会，而在于考场上犯非常识性错误。平常训练应该注意三方面：一要抓住关键字，找出解题突破口，挖掘出题目中的隐含信息，将题干信息具体化，明确解题方向；二要将题目中有关信息与学科常识挂钩，然后重组、整理，将所设问题总结为答卷要素；三要选好答卷顺序，尤其是理综试题。 中等生：中等生要把打牢基础、规范练习作为突破口。高考考试考试试题中基础题（容易题）、能力题（中档题）占一大多数，因此，中等学生不要在偏、难、怪、异题上花太多时间。打牢基础重点是编织常识互联网，要可以把考查内容分类整理，理清脉络，使考查常识在心中形成互联网系统，并在此基础上明确每一个考试知识点内涵与外延。 薄弱生：应稳拿低困难程度题目分数，突击中等困难程度题目，舍弃高困难程度题目，同时要擅长从错题中总结经验教训，打造纠错本，反复查找错因，找出答卷规律，使以前犯过的错误在高考考试中不再重犯。本报记者孙淼